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(Article of periodic en Français - 1990)

Document title

L'inégal succès au baccalauréat : une application du modèle LOGIT

Authors(s) and Affiliation(s)

DURAND-DASTES F. ; SANDERS L. ;

Abstract

A partir du traitement des données collectées par la rédaction du " Monde de l'Education " - portant sur 2 000 lycées - le modèle LOGIT essaie d'expliquer l'inégalité des taux de succès au baccalauréat pour l'année 1987 : localisation géographique, situation sociale des parents, secteur public ou privé de l'établissement, composition en sections, effectif

Source

Article of periodic

published at : Espace géographique / ISSN 0046-2497 / CODEN ESGEDD

Editor : Belin, Paris - FRANCE (1972)

Millesime : 1990, vol. 19-20, no2 [pp. 169-185]

Bibliographic references : 5 réf.

Language

Français

INIST-CNRS, Cote INIST : 15804

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