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(Article of periodic en Français - 1985)

Document title

Représentation du Tiers-Monde et recherches pédagogiques sur le sous-développement en seconde technique

Authors(s) and Affiliation(s)

VIEILLARD-BARON H. ;

Abstract

L'A. relate une expérience réalisée en classe de 2 technique. Il propose une nouvelle approche de l'étude du Tiers-Monde. L'analyse des représentations qu'en avaient des élèves (sur la base d'une enquête) lui a permis de fixer des objectifs pédagogiques: susciter une prise de conscience à propos du Tiers-Monde, donner une vision planétaire du monde, inciter les élèves à devenir acteurs du changement. L'A. évoque les succès et les difficultés qu'il a rencontrés pour les sensibiliser aux problèmes du sous-développement.

Source

Article of periodic

published at : L'information géographique Paris

Editor :

Millesime : 1985, vol. 49, no2 [pp. 70-78]

Language

Français

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