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(Article of periodic en Anglais - 1985)

Document title

The neighbourhood organisation as a pedagogic project

Authors(s) and Affiliation(s)

HASSON S. ;

Abstract

Les associations de quartier comme instrument pédagogique pour l'éveil de la conscience de classe, ou pour la prise de conscience de la qualité du cadre de vie. Les deux formes de pédagogie, marxiste et humaniste et leur contenu géographique à travers deux modèles normatifs de la réalité politique urbaine. (Vnm).

Source

Article of periodic

published at : Society and space London

Editor :

Millesime : 1985, vol. 3, no3 [pp. 337-355]

Bibliographic references : 110 réf.

Language

Anglais

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