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(Article of periodic en Anglais - 1982)

Document title

The examination of exposures of Pleistocene sediments in the field: a self-paced exercise

Authors(s) and Affiliation(s)

KEENE P. ;

Abstract

Il est proposé un modèle d'enseignement pouvant résoudre quelques difficultés expérimentées par les étudiants de géographie lors de l'interprétation des coupes des dépôts pléistocènes. L'expérience vécue à l'Ecole Polytechnique d'Oxford (G. B.) dans l'application de ce modèle et ses ajustements éventuels sont mis en discussion. (OP).

Source

Article of periodic

published at : Journal of geography in Higher Education Oxford

Editor :

Millesime : 1982, vol. 6, no2 [pp. 109-121]

Bibliographic references : 26 réf.

Language

Anglais

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