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(Article of periodic en Allemand - 1976)

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WIDER DAS PRAXISDEFIZIT DER GEOGRAPHIEAUSBILDUNG IM HOCHSCHULBEREICH. EIN BEITRAG ZU VERNACHLASSIGTEN KOOPERATIONS-UND LERNCHANCEN ZWISCHEN POLITIK UND WISSENSCHAFT AM BEISPIEL DER STADT MARBURG CONTRE LE MANQUE DE PRATIQUE DE LA FORMATION GEOGRAPHIQUE UNIVERSITAIRE. CONTRIBUTION AUX OPPORTUNITES NEGLIGEES DE COOPERATION ET D'ENSEIGNEMENT ENTRE LA POLITIQUE ET LA SCIENCE. L'EXEMPLE DE LA VILLE DE MARBURG

Authors(s) and Affiliation(s)

JUNGST P. ; RHODE-JUCHTERN T. ; SCHULZE-GOBEL H. ;

Abstract

PLAIDOYER POUR UNE OUVERTURE DE LA GEOGRAPHIE ACADEMIQUE VERS L'EXTERIEUR: A COTE D'UNE RECHERCHE PROPREMENT SCIENTIFIQUE, ON DOIT ETABLIR UN FONDEMENT EMPIRIQUE COMMUN D'ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE. L'ASPECT THEORIQUE ET SOCIOLOGIQUE DE LA GEOGRAPHIE DOIT ETRE REVISE DANS CE SENS. LES AA. DONNENT UN EXEMPLE DE PRATIQUE DE PROJETS DE RECHERCHE EMPIRIQUE OU ENSEIGNANTS ET ETUDIANTS PEUVENT CONCILIER LES BUTS SCIENTIFIQUES ET POLITIQUES.

Source

Article of periodic

published at : GEOGRAPHISCHE RUNDSCHAU

Editor :

Millesime : 1976, vol. 28, no1 [pp. 27-33]

Language

Allemand

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