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(Article of periodic en Anglais - 2004)

Document title

Geographical education for sustainable living. Theme section

Authors(s) and Affiliation(s)

HOUTSONEN L. (Editeur scientifique) ;

Abstract

Cette section thématique contient six articles. 1. Comprendre la géographie : les perspectives des enseignants stagiaires dans l'enseignement primaire en Angleterre. 2. Les conceptions de l'environnement marin chez les jeunes étudiants et leur rôle dans le développement des exhibitions aquatiques. 3. L'usage du web dans l'éducation à la géographie et à l'environnement : enquête internationale aux niveaux primaire et secondaire. 4. Comment intégrer l'éducation à l'environnement dans les plans éducatifs des écoles du commerce finlandaises. 5. Développer les connaissances sur le lecture des cartes chez les planificateus et les acteurs de la réforme foncière en Afrique du Sud. 6. Les systèmes d'information géographique : un outil pour conforter la géographie et l'éducation à l'environnement ?

Source

Article of periodic

published at : GeoJournal / ISSN 0343-2521 / CODEN GEOJDQ

Editor : Springer, Heidelberg - ALLEMAGNE (1977)

Millesime : 2004, vol. 60, no2 [pp. 147-199]

Bibliographic references : dissem.

Collation : Illustration ;

Language

Anglais

INIST-CNRS, Cote INIST : 17887

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 2005.
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