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(Article of periodic en Français - 2006)

Document title

Connaissance géographique et pratiques cartographiques dans l'enseignement secondaire

Authors(s) and Affiliation(s)

THÉMINES J.-F. ;

Abstract

Outil d'analyse épistémologique des discours géographiques auxquels renvoient implicitement des croquis et schémas produits dans l'enseignement secondaire. La notion de géographicité est mobilisée. Croquis et schémas participent à la construction des identités personnelles et collectives, tout en produisant de la connaissance géographique. Ils remplissent des fonctions variées, et les discours géographiques produits ont un caractère composite

Source

Article of periodic

published at : M@ppemonde / ISSN 1769-7298

Editor : Maison de la Géographie, Montpellier - FRANCE (2004)

Millesime : 2006, no82  [13 pages]

Bibliographic references : 12 ref.

Collation : Illustration ;

Language

Français

Localisation

En ligne

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