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(Article of periodic en Anglais - 2009)

Document title

Open enrolment and student sorting in public schools : evidence from Los Angeles County

Authors(s) and Affiliation(s)

LEDWITH V. (1) ;
(1) Dept. of Geography, National Univ., Galway, IRLANDE

Abstract

Etude de la relation entre la mobilité étudiante associée à une affectation non contrainte et le classement des étudiants dans les écoles publiques du comté de Los Angeles. Les étudiants hispaniques qui fréquentent des écoles à l'extérieur de leur quartier de résidence ont accès à un enseignement de meilleure qualité qui contribue à mieux les intégrer que ceux qui étudient dans leur quartier. L'insuffisance d'échanges significatifs entre races et cultures au cours des années de scolarité est une tendance inquiétante qui peut conduire à une polarisation et une exclusion sociale accrues dans les villes multi-ethniques.

Source

Article of periodic

published at : Environment & planning A / ISSN 0308-518X

Editor : Pion, London - ROYAUME-UNI (1974)

Millesime : 2009, vol. 41, no5 [pp. 1109-1128]

Bibliographic references : 61 ref.

Collation : 1 fig., 15 tabl.

Language

Anglais

INIST-CNRS, Cote INIST : 15583 A

Digital Object Identifier

Go to electronic document thanks to its DOI : doi:10.1068/a4128

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 2009
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