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(Article of periodic en Français - 2009)

Document title

L'utilisation du tableau blanc interactif pour enseigner la géographie au lycée

Authors(s) and Affiliation(s)

BAFFICO P. ;

Abstract

Cette utilisation, apparue sur la scène scolaire dès les années 2001-2002, est un bon exemple de la confrontation à de nouvelles manières d'enseigner. Ce support est en bonne adéquation avec les problématiques de la "géographie scolaire". Cependant, comme tout outil pédagogique, il est à double tranchant. Efficace lorsque le parcours didactique a été bien pensé, il peut très vite devenir un vitrine numérique creuse et masquer une inconsistance pédagogique

Source

Article of periodic

published at : L' Information géographique / ISSN 0020-0093 / CODEN IFGGB4

Editor : Nathan, Paris - FRANCE (1936)

Millesime : 2009, vol. 73, no3 [pp. 65-83]

Bibliographic references : 10 ref.

Collation : 5 fig., 3 tabl.

Language

Français

INIST-CNRS, Cote INIST : 6271

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