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(Article of periodic en Anglais - 2012)

Document title

The influence of school choice policy on active school commuting : a case study of a middle-sized school district in Oregon

Authors(s) and Affiliation(s)

YANG Y. (1) ; ABBOTT S. (1) ; SCHLOSSBERG M. (1) ;
(1) Department of Planning, Public Policy and Management, University of Oregon, Eugene, ETATS-UNIS

Abstract

Les AA. analysent les conséquences de la politique du choix de l’école sur la distance à parcourir par les enfants à Eugene dans l’Oregon. Ils expliquent que le choix du logement par les parents n’est pas influencé par la distance à parcourir pour se rendre à l’école, que ce soit en marchant ou à bicyclette. Au contraire, les résultats montrent qu’ils choisissent les meilleures écoles pour leurs enfants et qu’ils sont prêts à utiliser leur voiture, même pour des courtes distances. Ils concluent que cette politique va à l’encontre des programmes axés sur la sécurité des trajets à l’école

Source

Article of periodic

published at : Environment & planning A / ISSN 0308-518X

Editor : Pion, London - ROYAUME-UNI (1974)

Millesime : 2012, vol. 44, no8 [pp. 1856-1874]

Bibliographic references : 2 p.

Collation : 3 fig., 6 tabl.

Language

Anglais

INIST-CNRS, Cote INIST : 15583 A

Digital Object Identifier

Go to electronic document thanks to its DOI : doi:10.1068/a44549

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