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(Article of periodic en Anglais - 2013)

Document title

Evaluating the welfare effects of school quality improvements : a residential sorting approach

Authors(s) and Affiliation(s)

TRA C.I. ; LUKEMEYER A. ; NEILL H. ;

Abstract

Un modèle de tri résidentiel vise à évaluer les avantages des propriétaires résidant dans la région de Las Vegas en termes de rendement éducatif pour leurs enfants. Les études existantes fournissent des valeurs marginales pour diverses mesures de la qualité de l'école, mais ces estimations ne sont guère utiles pour l'analyse coût-avantage des grandes politiques. On estime que, dans le contexte d'un tri sur les préférences des ménages pour les attributs du logement, du quartier, on peut analyser la proportion d'élèves ayant des connaissances suffisantes en primaire. On a une mesure du caractère endogène de la qualité de l'école. La mise en œuvre de la politique éducative a fourni des avantages substantiels aux ménages de la zone de Las Vegas, cependant ils ne sont pas répartis uniformément.

Source

Article of periodic

published at : Journal of regional science / ISSN 0022-4146

Editor : Regional Science Research Institute, Amherst, MA - ETATS-UNIS (1958)

Millesime : 2013, vol. 53, no4 [pp. 607-630]

Bibliographic references : 1 p.

Collation : 3 fig., 7 tabl.

Language

Anglais

Digital Object Identifier

Go to electronic document thanks to its DOI : doi:10.1111/jors.12027

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 2013
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