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Quelle géographie générale pour la classe de seconde?

Authors(s) and Affiliation(s)

CLERC P. ⁽¹⁾ ;
⁽¹⁾ IUFM, Lyon, FRANCE

Abstract

Réflexions sur le nouveau programme d'histoire-géographie en classe de seconde. Rappel de l'histoire d'un siècle de géographie générale en seconde (importance du renversement paradigmatique de 1981). Brièveté du texte présentant le nouveau programme actuel, qui semble toutefois prendre en compte les évolutions de la discipline. Par ailleurs, logiques internes peu lisibles et absence de ligne paradigmatique précise. Genèse de ce programme, qui se situe dans la ligne des mutations du début des années 1980, qui peut satisfaire sans vraiment rassurer

Keyword(s)

Programme scolaire ; Enseignement de la géographie ; Enseignement secondaire ; France ; Pratique de la géographie

Educational programme ; Teaching of geography ; Secondary education ; France ; Practice of geography

Classification code(s)

531-22 : Enseignement. Pédagogie.

531-I : GENERALITES.

531 : BGI / PRODIG.

Source

Article of periodic

published at : L' Information géographique / ISSN 0020-0093 / CODEN IFGGB4

Editor : Nathan, Paris - FRANCE (1936)

Millesime : 1996, vol. 60, n^o4 [pp. 167-175]

Language

Français

INIST-CNRS, Cote INIST : 6271