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(Article of periodic en Français - 1996)

Document title

Rendre le monde intelligible

Authors(s) and Affiliation(s)

RETAILLÉ D. (1) ;
(1) Université de Rouen, FRANCE

Abstract

Commentaire critique du programme de 6e en géographie qui, d'après les instructions officielles de 1995, veut donner aux élèves une vision du Monde, et de l'ordonnancement des chapitres dans les manuels scolaires. L'A. met l'accent sur les points suivants: localisation et identification, territoires et espaces (cartes, lieux, espaces), paysages. Il regrette que l'expérience et en particulier l'expérience de la société, qui est au coeur de toute construction cognitive de quiconque, ne soit pas l'entrée privilégiée pour faire appréhender, à différentes échelles, l'espace et rendre le Monde intelligible

Source

Article of periodic

published at : L' Information géographique / ISSN 0020-0093 / CODEN IFGGB4

Editor : Nathan, Paris - FRANCE (1936)

Millesime : 1996, vol. 60, no1 [pp. 30-39]

Bibliographic references : 21 ref.

Language

Français

Localisation

Institut des hautes études de l'Amérique Latine - Paris

INIST-CNRS, Cote INIST : 6271

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 1996.
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