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(Article of periodic en Anglais - 1992)

Document title

Spatial knowledge acquisition by children : route learning and relational distances

Authors(s) and Affiliation(s)

GOLLEDGE R. G. ; GALE N. ; PELLEGRINO J. W. ; DOHERTY S. ;

Abstract

Les AA. étudient comment des enfants de 9 à 12 ans peuvent acquérir des connaissances sur leur perception de l'espace géographique. Enquête effectuée dans un quartier suburbain aux Etats-Unis. Estimation de la distance entre points, scénarios sur des itinéraires routiers entre un lieu d'origine et un lieu de destination. Raisonnements sur l'espace

Source

Article of periodic

published at : Annals of the Association of American Geographers / ISSN 0004-5608 / CODEN AAAGAK

Editor : Association of American Geographers, Washington, DC - ETATS-UNIS (1911)

Millesime : 1992, vol. 82, no2 [pp. 223-244]

Bibliographic references : 74 réf.

Collation : Illustration ;

Language

Anglais

Localisation

American geological institute

INIST-CNRS, Cote INIST : 5096

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 1993.
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