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(Article of periodic en Anglais - 1990)

Document title

Assessment in the geography curriculum

Authors(s) and Affiliation(s)

DAUGHERTY R. ;

Abstract

L'A. propose une étude rétrospective des programmes scolaires et de l'évaluation des élèves en géographie, dans les écoles publiques d'Angleterre et du Pays de Galles. Il constate l'évolution, depuis le 19[e] siècle jusqu'à nos jours, des questions posées par les professeurs : on est passé de la simple mémorisation à la compréhension des phénomènes et de leur structuration. Enfin, il présente des directions à suivre dans l'avenir. - (M. Villey)

Source

Article of periodic

published at : Geography / ISSN 0016-7487 / CODEN GGHYAD

Editor : Geographical Association, Sheffield - ROYAUME-UNI (1901)

Millesime : 1990, vol. 75, no329 [pp. 289-301]

Bibliographic references : 40 réf.

Collation : Illustration ;

Language

Anglais

INIST-CNRS, Cote INIST : 3998

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 1993.
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