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(Article of periodic en Allemand - 2000)

Document title

Ökologie gehört zur Erdkunde - aber welche ? Kritik geographiedidaktischer Ökologien (Allemand)
L'écologie fait partie de la géographie, mais laquelle ? Une critique de la didactique géographique des écologies

Authors(s) and Affiliation(s)

LETHMATE J. ;

Abstract

L'enseignement de l'écologie en géographie n'a pas d'orientation didactique bien définie. Les thèmes les plus abordés, comme l'écologie des zones géographiques et du paysage, et l'écologie à partir des images satellites, ne sont convaincants ni du point de vue de la simple didactique ni du point de vue de la politique scolaire. La géo-écologie a été proposée comme une nouvelle dimension écologique scientifique de la géographie. Le choix didactique hybride de géo-écologie et d'écologie ethnique est justifié par la comparaison avec l'écologie enseignée en biologie. Les positions physiocentristes extrêmes telles que l'éco-ethique ont été rejetées.

Source

Article of periodic

published at : Erde / ISSN 0013-9998 / CODEN ERDEAM

Editor : de Gruyter, Berlin - ALLEMAGNE (1949)

Millesime : 2000, vol. 131, no1 [pp. 61-79]

Bibliographic references : 4 p.

Collation : Illustration ;

Language

Allemand

Localisation

Laboratoire INTERGEO - Paris

INIST-CNRS, Cote INIST : 7502

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 2000.
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