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(Article of periodic en Italien - 1991)

Document title

La lezione itinerante nel contesto educativo-didattico. Dall'approccio sensoriale alla analisi e organizzazione delle informazioni ambientali (Italien)
Leçon itinérante et didactique. Approche sensorielle pour l'analyse et l'organisation des informations sur le milieu

Authors(s) and Affiliation(s)

DE VECHIS G. ;

Abstract

Examen des potentialités de la géographie des représentations en fonction des méthodes d'enseignement. - (MLG)

Source

Article of periodic

published at : Semestrale di Studi e Ricerche di Geografia

Editor : ITALIE

Millesime : 1991, no1 [pp. 3-19]

Language

Italien

Localisation

Réseau PRODIG - Paris

Tous droits réservés © Prodig - Bibliographie Géographique Internationale (BGI), 1993.
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